Asociación Navarra Nuevo Futuro, de la mano de Hezizerb Elkartea y gracias a la Obra Social La Caixa ponen en marcha este año el proyecto «Rupturas», una propuesta de pedagogía intensiva para niños, niñas y jóvenes.
Este proyecto permitirá llegar a varias decenas de niñas, niños y jóvenes de entre 11 y 18 años mediante acciones de pedagogía intensiva dirigidas no sólo a los menores a los que la asociación acompaña, sino también de otros recursos educativos o de protección.
El proyecto Rupturas nace con una vocación experimental, en el sentido de que ofrecerá información sobre la herramienta, su impacto y el interés despertado, y espera afianzar esta metodología como una herramienta para el día a día con la que poder inyectar oxígeno a las relaciones educativas de referencia.
El proyecto se esructura en tres tipos diferentes de experiencias-aventuras: estancias para adolescentes (de 5 días de duración), estancias para menores de 11 años (de dos días) y las llamadas “salidas descubrimiento” ( de un día). Las estancias comenzarán en mayo y se prolongarán hasta finald e año. Además, se ofrecerá una formación específica sobre esta materia, previsiblemente en el mes de diciembre.
Qué es la pedagogía intensiva
Se trata de una propuesta socioeducativas complementaria al trabajo de base que se realiza en otros programas de protección (hogares de acogida, educación familiar, terapias individuales, aulas de diversificación curricular, atención a la diversidad, dispositivos de prevención y tratamiento de toxicomanías para adolescentes,etc.).
El objetivo de estas experiencias es promover experiencias significativas a estos menores que les ayudan a elaborar historias personales dificiles, tomar distancia, y re-introducir en las relaciones educativos oxígeno y sentido. Estos menores sufren, además de su situación, una fuerte estigmatización; y mediante relaciones educativas de intensidad pueden cambiar su autoimagen y la imagen que proyectan en los demás, descubrir vocaciones profesionales, retomar el gusto por la escuela o presentar alternativas a consumos problemáticos.
En Asociación Navarra Nuevo Futuro, de la mano de Hezizerb Elkartea, estamos convencidos de que propuestas bien estructuradas de pedagogía intensiva aportan elementos positivos en momentos de crisis de los menores; porque no sólo hace falta estar con ellos, sino hacer cosas con ellos.
Ver experiencias similares:
